学术动态
[2021-10-25]【皖江心理大讲坛第八十二讲】华东师范大学紫江学者特聘教授王沛:研究生论文选题策略与...- [2021-10-22]“赭山青年学者论坛”第五期：教师发展研究
- [2021-10-20]【学术预告】皖江心理大讲坛第八十二讲：研究生论文选题策略与论文写作技巧
- [2021-10-14]【教师科研】杨晓奇：教学现场思维的核心要义及其培育
- [2021-10-08]【教师科研】吴支奎等:新时代教师的社会素养及其培育
- [2021-09-26]“赭山青年学者论坛”第四期：儿童教育问题研究
- [2021-09-18]【学术活动】高德胜：表现的学校与教育危机
- [2021-09-14]【教师科研】刘和海等:自主学习何以可能：“学习强国”启示下的平台学习之策
- [2021-09-13]【学术活动】学院开展新入职教师课题选题辅导会
- [2021-09-10]【教师科研】吴文涛等：Study on Preschool Teachers’ Willingness to Accept Intelli...
- [2021-09-06]【教师科研】李宜江:提升教师教书育人能力素质
- [2021-09-06]【教师科研】柳丽娜:民国时期乡村小学校与私塾的博弈（1912—1937）——以安徽为中心的...
- [2021-09-06]【教师科研】占淑玮、杨宁、赵必华:留守学前儿童接受性语言能力与社会退缩的关系:有调...
- [2021-09-06]【教师科研】韩建涛、葛明贵:Perspective-Taking Feedback: A New Feedback
- [2021-09-06]【教师科研】宣宾:From Evaluation to Prediction: Behavioral Effects and Biological