本网讯（文/谢雅雯 乔琳颖 图/谢雅雯 ）12月4日晚，国家级一流本科专业建设点教育学专业在教学楼1108教室成功举办第十次小组活动汇报会。小组指导教师杨晓奇、徐赟、柳丽娜、徐群、江珊、杨俊铨、陈元龙以及嘉宾教师肖龙、陈晨、闵韡、魏晓敏、位涛和胡微应邀出席此次活动。20级、21级教育学专业全体本科生及22级教育学类部分同学到场参加，并由20级教育学张紫涵担任汇报会的主持人。
本次小组活动汇报会的汇报年级为20级与21级。在主持人强调会场纪律要求并简要说明汇报流程后，各小组按照抽签顺序依次进行汇报。第一组是杨俊铨老师指导的“乐知者小组”，汇报人张超从组织分工、活动组织、读书情况和学习收获四个方面展开详细讲解。第二组是徐赟老师指导的“立达”小组，汇报人曾佳钰向大家介绍了小组基本情况、核心内容、小组成员的思考和讨论发现。第三组柳丽娜老师指导的“七窍玲珑”小组，汇报人李浩然从知识收获、读书理念、阅读方法和未来展望四个方面进行汇报。第四组是江珊老师指导的“教育学植物园”小组，汇报人马新宇按照小组成员、所读书目、思考感悟和工作进展的顺序介绍了小组特色。第五组是阮成武老师指导的“进步新青年”小组，汇报人魏嘉熹分享了小组所读书目、教育思想理解、问题揭示与求证以及感悟启示。第六组是陈元龙老师指导的“卧龙”小组，汇报人尹项哲围绕小组介绍、讨论内容和读书心得展示小组情况。第七组是吴支奎老师指导的“阅来阅好”小组，汇报人咸欢欢介绍了小组情况、阅读书籍、读书收获和心得体会。
第八组是周兴国老师指导的“缘缘堂”小组，汇报人王可展示了小组情况、读书活动、调研活动以及其他活动和成果。第九组是徐群老师指导的“清风徐来”小组，汇报人李思佳从成员介绍、小组活动和收获感悟三个角度进行分享。第十组是路宝利老师指导的“勤时明月”小组，汇报人纪岚围绕小组介绍、读书活动、教育调查和小组总结展开汇报。第十一组是段兆兵老师指导的“饮冰”小组，汇报人陶继燕以小组介绍、读书活动、学术学习为顺序进行汇报。第十二组是李卯老师指导的“尚昕”小组，汇报人马祎曼介绍了小组信息、读书情况、专业论坛、教育调查和小组活动。第十三组是杨晓奇老师指导的“浅陌初心”小组，汇报人王悦晓从小组介绍、组内活动和反思展望三个方面进行说明。
精彩的小组汇报结束后，进入教师点评环节。小组指导教师杨晓奇首先对同学们读书书目的数量多和涉域广表示认可。其次，他从本次汇报情况出发凝练出小组活动的四个特点：第一，集体阅读与个别阅读相结合；第二，精读与泛读相结合；第三，专业书籍与日常生活相结合；第四，学生读书与教师指导相结合。最后，他建议同学们把读书当成方法获取的途径，以更加长远透彻的视角看待当下教育存在的问题。嘉宾教师位涛用组织完整、分工明确、形式多样和扎实有效四个词语总结他对本次活动的感受。然后，他围绕“为什么读书”和“读什么书”两个问题做出具体阐释，并建议同学们通过读书“收获理智的愉悦和找到生活的意义”。活动最后，教育学专业负责人徐赟老师充分肯定本次汇报会的小组各具特色，汇报内容充实而又精彩。此外，他从“学生”、“教育学学生”和“成人”三个角度对“为什么读书”这一问题进行回答，并且强调读书的重要性，要求全体同学“不仅要读书，还要严肃地读书”。
