（本网讯 陈秋月）近日我校作为“安徽省教育专业学位案例库和教学案例推广中心”面向全校开展了第4届教育硕士专业学位教学案例征集工作，经专家组评议，评选出优秀教学案例19篇，案例经修改后拟入安徽省教育专业学位案例库。我院小学教育、教育管理、现代教育技术专业共7篇教学案例成功入选，截止到本届我院共有15篇优秀教学案例入选安徽省案例库。
为推动我校教育硕士专业学位案例库建设，为教育专业学位研究生案例教学提供案例素材，提高教育硕士分析和解决教育实践问题的能力，近年来，学院在教育硕士专业学位研究生培养方面持续努力，重视案例开发与教学，强化学生的实践能力培养，促进教学与实践的有机融合。此外，学院鼓励师生编写教学案例与基于案例的科学研究相结合，倡导教师结合具体的学科、具体的课程，结合理论与实际，置于现实的专业学习情境中开展研究，开发和形成一批基于真实情境、符合案例教学要求、与国际接轨的高质量教学案例。
通过学院的积极探索，优秀教学案例评选斩获颇丰。多个专业、不同学段教学案例的成功入选，体现了学院研究生在不断内化理论知识外行于实践的同时还能够对情境知识讨论和教学经验反思，努力做到学研合一、学以致用。同时也体现了学院教师教研并重，积极开展教学案例开发，让案例教学进入教育硕士课堂，推动研究生课程与教学的深度变革。
此次优秀教学案例入选是对学院教育硕士培养工作的阶段性肯定，也对今后的培养工作提出更高的要求。学院将以此次优秀教学案例为契机，将提升质量为核心，通过强化我院研究生实践能力培养、加强专业学位教学案例质量、推动研究生培养模式的改革与创新，不断提高我院专业学位研究生培养的质量。
