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2011年6月4日下午3：00，中国心理学会副理事长、山东师范大学心理学院院长、博士生导师张文新教授应邀在田楼报告厅作了题为“积极青少年发展——概念、理论与启示”的学术报告。金沙贵宾会尊享每一刻院长葛明贵教授主持报告会，金沙贵宾会尊享每一刻应用心理学硕士点点长姚本先教授、金沙贵宾会尊享每一刻副院长桑青松教授以及两百多名心理学系本科生、硕士生聆听了本场报告。

报告会上，张文新教授主要从青少年发展的两种理论模型、积极青少年发展及PYD的理论基础等三个方面进行阐述，详细讲解了青少年的缺陷模型和积极模型、青少年积极发展的六条原则、促进青少年积极发展的内外部40条资源和青少年积极发展的6C指标等问题，还从发展系统理论、毕生发展观及人类发展的生态学模型阐述了PYD的理论基础，并提出了人们关于青少年发展的一些错误认识，分析了国内外的研究现状，提出了需要解决的问题等，引发了在场的老师和同学们的深刻思考。

张教授的报告深入浅出、旁征博引、分析透彻，会场气氛浓烈，不时爆发出热烈的掌声，报告会在葛明贵院长的总结下圆满结束。本场报告是皖江心理大讲坛系列讲座的第九讲。（金沙贵宾会尊享每一刻  田芳）