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2012年8月21日下午，“国培计划”——初中信息技术教师置换脱产研修班培训项目在金沙贵宾会尊享每一刻学术报告厅正式开课，第一讲由周兴国教授为学员作了《从行为到行为的意义———管理、指导与学生发展》的专题讲座。

作为长期从事基础教育改革领域研究的专家，周教授用通俗易懂的语言，从教育游戏、听课体会、开会、监考、班会等一线教师经常接触的事件出发，引出“关注学生行为”是教师日常教学与管理之至关重要的课题；在整整三个小时的讲座之中，周教授穿插了近30多个案例，与学员们互动分享了他对学生行为研究的思考与观点：走进学生的行为世界、理解学生行为的意义、基于行为意义的学生管理、加强指导工作，促进学生发展。纵观整个讲座，处处洋溢着哲学的思辨，让学员在轻松笑谈之中，对一线教学中关注学生行为的现状、为何与如何关注学生行为等方面有了很大的启示，也必将给一线教师重新定位教学与管理工作提供一个全新的视角。（国培班学员  彭进）