为迎接我校即将启动的本科专业评估与建设工作，9月17日下午，由桑青松副院长带队，教育技术系部分教师赶赴南京师范大学金沙贵宾会尊享每一刻，就“教育技术专业的发展与建设”这一主题展开调研和学习。
研讨会上，南京师范大学金沙贵宾会尊享每一刻院长助理叶忠教授首先就该校教育技术专业的发展历史与现状做了简要说明。教育技术系副主任柏宏权从办学特色与理念、课程设置和安排、学生招生与就业、师资队伍建设、实验室建设和社会服务六个方面详细介绍了南京师大教育技术系的成功经验和宝贵做法。南京师范大学视觉文化研究所所长张舒予教授从教育技术学本科专业评估与建设工作角度提出了宝贵建议：一是要做好教育技术专业培养的毕业生就业去向统计工作，充分了解社会对教育技术专业本科人才质量培养的反馈意见，充分了解社会对教育技术专业人才培养的新需求；二是要加强教育技术学专业师资队伍建设，教师要苦练内功，每一位教师要有自身专业发展的准确定位，明确研究领域和方向，扎实过硬的本领；三是教育技术本科人才培养应形成有特色的专业方向，注重学生的实践能力和核心竞争力培养；四是要充分了解社会发展和需求，发挥专业的优势，参与企业培训，项目开发等。与会的各位老师围绕着如何凝练教育技术的专业特色和打造自身的特色方向，如何开展创新性实践项目，如何加强师资队伍建设等问题展开热烈的讨论。期间，大家还参观了南京师范大学教育技术系实验室和现代教育技术中心。
此次调研学习活动，开阔了教师们对专业建设的视野，明确了专业建设的目标和发展方向，同时也增强了团队建设的凝聚力和发展信心。
