（研究生 刘大卫 文/罗菊 图）应我院邀请，武汉大学教育科学研究院院长、博士生导师程斯辉教授于11月28日下午在田楼报告厅为我院师生作了题为《基础教育解读》的学术报告，学院部分教师、相关专业研究生及本科生200余人到会，报告会由副院长阮成武教授主持。
在报告中，程斯辉教授首先阐述了朱熹、康有为、张謇、蔡元培、范源濂等教育先哲对基础教育的见解，分析了建国以来教育界关于基础教育中“双基”和“四基”的两种典型观点，继而深刻剖析基础教育在不同时代背景下赋予的内涵；接着，程教授从知识、能力、个体生存、生命发展四个角度分析了如何去理解“基础”的思想意蕴；最后，程教授在对美国教育家厄内斯特?波伊尔对基础教育的解读之后，提出了自己的独特观点——关于基础教育的八点界定：是为培养合格公民打基础，为培养合格劳动者打基础，为培养专门人才打基础，帮助学生认识世界，促进学生全面发展，体现普及性、强迫性、义务性、公益性，关注生命价值与意义提升。这些观点，让在场师生获益匪浅，对正确认识基础教育的内涵具有重要的作用。
报告会上，程教授与同学们就基础教育相关问题进行了进一步的互动交流，问题涉及基础教育及其热点等，学生积极提问，程教授耐心解答，报告厅学术氛围浓烈。
阮成武教授积极肯定程教授关于基础教育的深刻见解，呼吁师生学习教育学相关知识的同时，更应建构自己的理解和想法，以期在未来的学习生涯中，思考深化，探索创新。此次报告在热情四溢的掌声中顺利结束。
