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我院教师吴玲、葛金国指导的论文双获全国第四届教育硕士优秀论文
(本网讯 院研究生办公室)4月1日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)发布《关于全国第四届优秀教育硕士专业学位论文评审决定工作通知》(教指委发(2015)02号),在“教育管理”类十三篇获奖论文中,我院硕士生导师吴玲、葛金国夫妇指导论文双获全国第四届教育硕士优秀论文。吴玲教授指导的李玲同学《幼儿园品牌塑造研究》、葛金国副教授指导的杨志宏同学《课程改革背景下中学教师文化重建研究》等2篇学位论文榜上有名,入选篇数名列参评高校前位。值得一提的是,我院葛金国老师指导的论文荣获第一、第二届全国优秀教育硕士论文后,第三次在此领域取得的又一佳绩!
长期以来,我院按照教育硕士培养目标,狠抓培养过程。学位点根据教育硕士成长特点,制订和完善培养方案,尤其是对学位论文,从选题-----开题-----撰写初稿-----—定稿-----送审的整个过程中,学位点及指导教师严格把关,并长期坚持双盲外审,努力打造优质的学位论文。事实表明,严格要求已带来丰硕收获,连续获奖正是对我院全体教育硕士导师及管理人员辛勤工作的肯定和鼓励。学院将以优秀论文获选为契机,加大对研究生学位论文指导和监控的力度,引导指导教师和学生积极开展科学研究,不断提高研究生培养质量,为我校学位与研究生教育的发展做出更大贡献。
据悉,教育硕士论文评选是“教指委”深入实施专业学位研究生教育创新计划的一项重要内容。论文每4年评选一次,评选结果已成为综合反映各学位授予单位研究生教育水平的重要标志。本届评审中,按照毕业生论文总数的3%,全国共有包括北京师大、华东师大等在内的70余所高校推荐近300篇学位论文参加评选。“教指委”成立专家委员会对各院校推荐论文进行严格的匿名初审和复审,并对专家委员会提出的评审结果进行审议,做出决定。
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