本网讯（裴扬/文 孙力力/图）海纳广博，立文树道。10月26日、27日和11月2日晚，院研会学研部成功举办了第四届“赭麓·求索”研究生学术论坛暨新老生学习经验交流会。为增强本次“赭麓·求索”学术论坛的专业性和针对性，深化学术交流活动,学研部分别在田楼8202、8210教室和院学术交流中心特别开设教育学、教育技术、心理学三个分论坛，邀请部分本年度研究生国家奖学金获得者、专业学术水平较高同学主讲，15级各专业新同学参加。
博学重教，为人师表——教育学专场
教育学分论坛先后举办两个专场，首场学术经验交流会，邀请了14级罗菊、李馨、王立硕等三位荣获南京师大“中国·长三角”教师教育联盟研究生学术论坛的同学答疑解惑、分享经验。罗菊介绍自己在南京师大“长三角”论坛中的获奖论文内容，并围绕着“生活、读书、思考、写作”四个话题汇报，阐述读书在学术研究中的重要性认识；李馨重点谈到了如何阅读学术资料和写作论文的要点，从“多看书、多实践、多看文章”三个角度探讨如何发现读书的兴趣点以及如何撰写、发表文章的方法。王立硕在汇报中强调，做人比做文章更重要，并引用爱因斯坦“大圆和小圆”的故事，让大家领会“学得越多，懂得越少”的深刻道理。三位报告人的讲解，使在场的15级新同学深受感染。
教育学分论坛第二场由本年度获得国家奖学金的13级王可、江军， 14级杨玲玲等三位同学主讲。他们立足于本专业，针对学术如何论文撰写和公开发表进行了详细生动的汇报。王可以写文章的基本储备作为汇报的切入点，向同学们介绍如何利用名著、期刊、网站等寻找学术资源，着重强调了平时阅读、文字积累对于学术建树的重要性，并和大家分享了自己在论文修改方面的成功经验；江军从论文的前期准备、框架结构、写作和修改三个方面进行了分析，从“术有专攻”的角度谈到研究方向的专一性问题，提醒同学们专攻一个方向，切莫“东挖西挖”；杨玲玲分享了她在做学术研究、实践锻炼中不怕吃亏、不怕吃苦的探索过程，谈及发表论文的艰辛之路时，她诚恳地告诉新同学：坚持不懈，就是胜利。三位主讲同学求真务实的学术精神，深深的启发了在场的每一位同学。
博学树道，科学执教——教育技术专场
教育技术专场邀请本年度研究生国家奖学金获得者13级饶红、14级冯笑炎等两位同学，为15级同学展开了一场别开生面的学术、学习交流会。。饶红围绕如何正确处理好学习和生活的关系，畅谈自己三年来的学习、研究和生活经历，并提醒同学们在学习过程中要尊师重道，求真务实。冯笑炎以“学习策略”为中心，以“微课”为案例，叙述了自己从广泛阅读到启发顿悟的学习历程，详细介绍了如何培养专业技能、提高专业素养的学习方法，她引用著名数学家华罗庚的“兔子理论”，形象的描述研究生学习的特点。最后，院研究生秘书过婴宝老师就两位同学的汇报进行了总结。本场论坛在同学们热烈的掌声中圆满结束。
博学用心，厚积薄发——心理学专场
心理学专场邀请专业学习、科学研究成绩突出的13级李朝晖和14级苌云莉同学，他们分别以“学习心理学”、“ 如何做好学术研究”为主题展开汇报。李朝晖首先以“感觉·感受”为例，提醒同学们从事学术要咬文嚼字，严谨细致，要把心理学融入日常生活，学术即生活，生活即学术，并忠告大家多读书，读好书。苌云莉鼓励同学们多看文献、多找导师、多投稿，现在，文献就要着手看、抓紧看，尽快转换角色，及时投入学习状态。
几天来，每场学术论坛和经验交流会掌声不断，研讨气氛热烈。在互动环节，15级同学们争相提问，研二、研三学长学姐们耐心回答。会后，新同学纷纷认为受益匪浅，对今后的学术研究带来很大帮助。
据悉，我院“赭麓·求索”研究生学术论坛已连续成功举办三届，本届学术论坛更是以三个分论坛的形式扩大了交流规模，为研究生的学术研究提供了多层次、宽领域的沟通平台，会进一步推动我院研究生科研能力和学术水平的提高。 
