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教师教育协同创新中心积极推进实验区建设
本网讯(金沙贵宾会尊享每一刻 孟庆娟)4月15日下午, 安徽省教师教育协同创新中心在弋江区南瑞实验学校行政楼二楼会议室召开实验学校项目调度会。弋江区教育局局长王敏,纪工委书记詹玉坤,副局长任忠友、周虹民,协同创新中心副主任阮成武、葛明贵,金沙贵宾会尊享每一刻副院长聂竹明,弋江区各实验项目学校校长、协同创新中心挂职副校长(园长)、首席专家等30余人参加了会议。会议由弋江区教育局副局长任忠友主持。
会上,利民路小学、南瑞实验学校等2所信息技术教育实验学校,延安小学、二十四中学、鲁港小学等3所品行规范教育实验学校,萃文中学、马塘小学等2所心理健康教育实验学校,蓝湾半岛幼儿园、城南实验幼儿园等2所实验幼儿园的校长(园长)分别就近期实验学校的工作进展和本年度工作计划及未来三年工作规划做了简要汇报,充分肯定了中心专家给实验学校带来的新气象和大收获;各实验学校挂职副校长(园长)、首席专家也分别做了精彩点评和适当补充。期间,协同双方还就实验学校建设过程中显现的困难困惑进行了充分的讨论,提出了中肯的意见和建议。
之后,王敏做总结发言,希望协同双方要以生为本、以师为重,整体推进协同创新工作;要紧扣中心,目标任务不能偏移;加强实验学校和专家团队的双向协同、深度沟通,加强学校教育和社会教育的内外协同,加强本地教育和各地教育的多向协同。阮成武充分肯定了实验学校和中心专家近期的工作成效,希望协同双方进一步明确方向,加强互动,明确责权,增强工作的针对性;强化协同创新的过程管理,做好协同创新的成果宣传和成果固化打造,完善各项工作机制,激发各方参与协同创新工作的积极性。葛明贵做最后补充,希望各实验单位及专家团队要以协同为手段,创新为目标,教师发展为中心,特色建设为平台,争取形成“双赢的目标格局、协同的载体平台、创新的方式方法、实验的效果支撑”的工作新格局。
会后,弋江区教育局领导班子成员与中心葛明贵、阮成武等还进行了进一步的交流和研讨,初步形成了《关于推进安徽省教师教育协同创新实验区建设的若干意见》,近期将正式发文。
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