本网讯（李卯、杨夏夏）为深化全校教师教育专业核心课程—《中学教育基础》的课堂教学改革，总结与反思模块化教学实施以来的得失，进一步探索适合学生发展的课堂教学模式， 近日，我院《中学教育基础》课程组在院408会议室举行课程研讨会。会议由李卯副教授主持，周元宽、谈力群、王芳、尹建峰、徐群、夏益军、张丽等本学期承担相关教学任务的教师参加了此次研讨活动。
会议伊始，李卯简要说明了此次课程研讨的目的与主题。会上，各位任课教师围绕“模块化教学实施以来的现实效果以及未来审思”这一主题，结合自身教学实践经历，从利弊两方面对正在实施中的“模块化教学”展开了热烈的讨论，并分享了各自的教学体验与困惑，基本达成了一些共识。有些老师还从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价、课时安排等方面提出了具体的改进意见。讨论后，课程组将本次课程研讨内容进行了整理与提炼，并形成书面报告。
创新教师教育课程理念、优化教师教育课程结构、改革课程教学内容、改进教学方法和手段既是贯彻实施《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》的客观要求，也是我校凸显教师教育办学特色、保证人才培养目标实现的重要举措。为此，我院从2015年1月开始，定期组织相关专家和任课教师举行公共教育学课程专题研讨会。本次《中学教育基础》课程研讨活动是学院系列教研活动的重要组成部分，旨在进一步加强课程内涵建设，探索更加科学合理的教学模式，为课堂教学改革提供专业引领。
