近日，第16届中国大学生计算机设计大赛全国总决赛落下帷幕。我院教育技术学团队入围国赛的8件作品，分别在沈阳、厦门、杭州三个赛点四个赛道与来自全国高校的优秀作品展开激烈竞争，共获国家级一等奖1项，二等奖2项，三等奖5项，获奖率达100%，刷新了我院在该项赛事的最好成绩，实现了国家级获奖质量和获奖数量的双突破！20级教育技术学班级取得了专业历史上一次比赛斩获8项国家级大奖的骄人成绩！
2023年3月，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究专家工作组发布《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》，中国大学生计算机设计大赛位列总排名25，在计算机类赛事中排名第3，是标准的校赛、省赛和国赛三级赛事，是全国高校学科竞赛排行榜中规模最大、认可度最高的国家级赛事之一。2023年仅厦门一个赛点，就有全国500所高校3708名大学生的1108件作品通过省级选拔参赛，一等奖仅有42件，占比不足3.8%，充分体现了该赛事高等次获奖的难度。
近三年来，依托《教育研习》课程，以优秀作品为产出导向，在陶佳、席鹏、袁晓斌等多位教师的指导下，本科生充分发挥专业所学知识技能，积极践行实践创新。在课程建设持续改进，实践效果稳步提升的同时，累计产出15件国家级和25件省级获奖优秀作品，本专业师范生的实践创新能力得到了切实锻炼和有效提升。
积一时之跬步，臻千里之遥程。在校院两级领导指导关心和大力支持下，教育技术学研习师生团队将继续坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”理念，不断总结积累经验，持续开展课程建设改进，为争创一流研习课程，取得更加丰硕的成果而不断奋斗！
